De sensori-motorische ontwikkeling van het kind en zijn avatars

Beter begrijpen hoe baby's zich ontwikkelen en betere hulp bieden aan degenen die ontwikkelingsproblemen hebben en hun ouders, dat is de aanpak van Bullinger, die op het gebied van cognitie een ethiek van het subject voorstelt die verenigbaar is met een ethiek van kennis. Dit complete en originele werk combineert eersteklas theorievorming met een concrete presentatie van de sensori-motorische evaluatie. Het beschrijft een onderzoekstraject en klinisch werk met kinderen met verschillende beperkingen. Het gepresenteerde perspectief is ontwikkelingsgericht en probeert een proces te beschrijven: de kindertijd waarin fysieke, biologische, emotionele en sociale dimensies verweven zijn.