A baba még nem töltötte le a nyelvi és udvariassági csomagot, de ez még jönni fog!
Tud-e egy néhány hónapos csecsemő hisztizni?
Fontos emlékezni arra, hogy az újszülöttnek vagy néhány hónapos csecsemőnek még nincs meg az agyi kapacitása a zsaroláshoz vagy a híres hisztikhez.
A zsarolás, hiszti, manipuláció folyamata már feltételezi a nyelv elsajátítását. Ráadásul ehhez sokkal fejlettebb kognitív tevékenységre van szükség, mint amivel egy újszülött és általában a hordozható korú csecsemő rendelkezik (újszülött = nincs verbális nyelv).
Jegyezze meg azonban későbbre, hogy ezek a tárgyalási, manipulációs lépések (bárhogy is nevezzük őket) a kisgyermek kommunikációs tanulásának különböző szakaszaiba illeszkednek. Vegye figyelembe, hogy itt a kisgyermekről beszélünk, nem pedig a hordozható korú csecsemőről.
Néha hisztiként értelmezzük azt, ami valójában csak a baba egyszerű nem verbális reakciója, akinek egyelőre csak ügyetlen gesztusai, sírása és morgása van a kommunikációhoz, ami néha aranyos ugyan, de egy sorban állás közben őszintén szólva idegesítő lehet.
Ez nem Ön ellen irányul, és nem előre megfontolt szándék a szülői tekintély tesztelésére (mint ahogy az egy 4 éves gyermeknél lehetne). Ha sír, akkor egy szükségletet vagy a környezetre való reakciót kommunikál (meleg, hideg, éhség, egy tárgy felfedezése...). Ezek néha frusztráló szakaszok mind a gyermek, mind a felnőtt számára.
Gyakran hallhatunk olyan mondatokat, mint "Hagyd sírni, csak tesztel téged, hiszti..." De ha egy kis csecsemőről van szó, most már tudja, hogy ez nem így van. Korlátozott eszközeivel kommunikál Önnel egy szükségletet. Egy figyelemre, táplálékra, melegségre vonatkozó szükségletet... Önnek kell kiderítenie, melyikről van szó, hogy válaszolhasson rá!
Hány éves korban kezdődnek a gyermek hiszti?
Nehéz pontos életkort meghatározni, hogy mikor lesz képes a gyermek hisztiket csapni, de a szakirodalom általában 18 hónap - 2 éves kor között határozza meg ezt az időszakot.
A gyermeknek először képesnek kell lennie arra, hogy vágyjon valamire és ki tudja azt fejezni. Ebben a korban kezdheti el tesztelni saját határait és a környezete (vagyis az Ön) határait. Fontos tudni ismét, hogy a gyermek nem előre megfontoltan csinálja a rohamait azért, hogy bosszantsa Önt, hanem inkább hogy felfedezze és megismerje a kereteket és határokat. A határok megtanulásához éppen át kell lépni azokat, hogy megtapasztalhassa őket. Ebben a pillanatban Ön, a szülő testesíti meg a határt, amellyel a gyermek kapcsolatba lép. És igen, ez néha bosszantó pillanat lehet, ha elfelejtjük, hogy valójában tanulási folyamatról van szó.
A vágy/"hiszti" és a szükséglet közötti különbség megértéséhez próbálja meg megérteni, hogy mit érez vagy mit keres a gyermeke. Nehéz lehet megállapítani, hogy egy vágy által motivált kérésről vagy egy szükségletről van-e szó. A legtöbb esetben a felnőtt (különösen ha kevésbé elérhető vagy koncentrált) a gyermek kommunikációs szükségletét hisztiként érzékeli. A jéghegy csúcsát hisztiként érzékeljük, anélkül hogy látnánk az alatta rejlő szükségletet (étkezési, figyelmi, játék szükséglet...).
Röviden, ami minket itt a hordozással és a csecsemőkkel kapcsolatban érint, nem kell valódi hisztivel foglalkoznunk.